Alfabetização - 120 horas - INÍCIO IMEDIATO.
Descrever como a criança aprende, analisando o desenvolvimento lingüístico e cognitivo sobre os pensamentos Chomsky, Vygotsky e Piaget. Identificar Recursos e instrumentos da perspectiva infantil na fase de alfabetização.
Inscreva-se
Calendário
Período de inscrição:
Não há limites para o período de matrícula
Período de aulas:
O curso não possui limite para inicio
Carga horária:
120h
Público alvo
- Profissionais de diversas áreas do conhecimento e estudantes que desejam atualizar-se no assunto, que estão em busca de novos desafios, e desejam obter maior aprendizado sobre os conceitos teóricos de Alfabetização.
Metodologia
Através da utilização da educação a distância, mediada pela internet como fonte de interação e comunicação, do computador como recurso pedagógico, oportunizando uma melhor interação entre teoria e prática.
Conteúdo programático
- Como a Criança Aprende;
- O que Pensam os Pensadores;
- Desenvolvimento lingüístico;
- Desenvolvimento Cognitivo;
- Chomsky, Vygotsky e Piaget;
- Contribuições de Paulo Freire;
- E Emília Ferreiro Para a Alfabetização;
- Decodificação e Codificação Gráfica;
- Faces da Alfabetização;
- As Etapas do Processo de Alfabetização;
- As Áreas do Desenvolvimento Humano;
- Suas Implicações no Aprendizado;
- Prática e Avaliação em Sala de Aula;
- Escolha de Conteúdos;
- Recursos e Instrumentos;
- A Importância da Consciência Fonológica na Alfabetização;
- A Tecnologia a Favor da Alfabetização;
- A Perspectiva Infantil na Fase da Alfabetização;
- Conhecendo Seu Aluno.
Gerar boleto:
